Thought Leadership-Serie
Die Idee der Aufmerksamkeitsspanne wird zu einem fließenden Konzept, da Menschen unendlich lange aufmerksam sein und lernen können, wenn sie ausreichend beschäftigt sind. In diesem Blog geht es darum, wie wir die Aufmerksamkeitsspanne unserer Lernenden erhöhen können.
Visuelle Elemente sind ein wesentlicher Bestandteil erfolgreicher Lernprogramme. In diesem Blog wird untersucht, wie Bilder die Aufmerksamkeit beeinflussen und wie Animationen, die Audio- und Bildmaterial kombinieren, eingesetzt werden können.
Lernen während der Arbeit bedeutet, dass jemandem während der Ausführung von Arbeitsaufgaben Ressourcen oder Anleitungen zur Verfügung gestellt werden. In diesem Blog wird erläutert, wie wir das Lernen während der Arbeit besser unterstützen können.
Kann die Neurowissenschaft wirklich Einfluss darauf nehmen, wie wir effektives Lernen gestalten? Wenn es um die kognitive Neurowissenschaft geht, lautet die Antwort den Daten zufolge ja.
In dem Bestreben, zu verstehen, wie Menschen lernen, haben sich im Laufe der Jahre eine Reihe von Theorien durchgesetzt. Das Problem ist, dass einige von ihnen solider sind als andere. Hier kommt der "Neuromythos" ins Spiel - ein falsches Verständnis der Funktionsweise des Gehirns, das aufgrund seiner scheinbaren wissenschaftlichen Authentizität häufig wiederholt und geglaubt wird.
Die Bildungsneurowissenschaft ist ein Bereich, der die Gehirnaktivität während des Lernens untersucht und versucht, die für das Lernen erforderlichen Prozesse zu verstehen. Durch das Verständnis dieser Prozesse gewinnen Designer von Lernerfahrungen und Auftraggeber von Schulungsprodukten kollektive Einsichten, die sie bei ihren Designentscheidungen in der Praxis nutzen können.
Im Anschluss an das jüngste Webinar von Sponge & Skill Pill auf der LTDX 2021 zum Thema "A better normal: Successfully Adjusting to Hybrid Working" mit Gerry Griffin, Pam Hamilton und Dan Curtis haben wir einige der wichtigsten Diskussionsthemen zusammengestellt.
In today's business world, customers are savvier than ever, and with a wealth of information at their fingertips, they will often have researched the vendor before approaching the sales department. The sellers, for their part, need to be able to access knowledge and sales tools just-in-time, online or offline.
Since 2020, Diversity and Inclusion training has taken centre-stage at the forefront of social consciousness, and the efforts to build a more inclusive workplace gained momentum. In a guest post, Nick Watmough from our sister company Skill Pill discusses how to leverage microlearning to create a powerful D&I campaign.
A Sponge workplace learning guide: 4 ways to be courageously creative in learning.
Sponge's Learning Experience Designer Mark O'Gorman analyses the record-breaking session by Michelle Roodt from Learning Technologies Digital Experiences 2021.
With a surge in demand from clients, we set out to answer a burning question - when to go for bespoke Diversity & Inclusion online training, and when off-the-shelf solution is the best option.